SECAM: Declaração de Addis Ababa sobre a Educação Católica
Simpósio das Conferências Episcopais de África e Madagáscar (SECAM)
Declaração de Addis Ababa sobre a Educação Católica
Adoptada na sequência da Conferência Continental sobre Educação Católica em África
Addis Ababa, Etiópia
6-7 de agosto de 2026
- Preâmbulo
Nós, presidentes das Conferências Episcopais, Bispos, educadores católicos, líderes das universidades e escolas católicas, membros dos Institutos de Vida Consagrada e Sociedades de Vida Apostólica, clero, fiéis leigos, jovens e parceiros na educação católica de toda a África e Madagascar, reunimo-nos em Adis Abeba para uma conferência de quatro dias de 5-8 de agosto de 2026 para o Primeira Conferência Continental sobre Educação CatólicaExaminamos os desafios, desafios e perspectivas da educação católica em nosso continente africano.
Inspirados no Evangelho de Jesus Cristo, no ensinamento da Igreja, no Pacto Global sobre a Educação, no Documento de Kampala e na rica herança cultural da África e de Madagascar, reafirmamos que a educação católica é um ministério essencial da Igreja, um instrumento privilegiado de evangelização e uma força poderosa para moldar o caráter, bem como o instrumento essencial para o desenvolvimento humano integral.
Tendo refletido em conjunto sobre as oportunidades e os desafios que a educação católica enfrenta no nosso continente, e tendo escutado as experiências das diferentes regiões do nosso continente e pretendendo reforçar os resultados já alcançados, fazemos as seguintes declarações:
- Considerações doutrinais
Com base nos ensinamentos da Igreja, afirmamos:
- A dignidade de cada pessoa humana, criada à imagem e semelhança de Deus (Gênesis 1, 26-27).
- O direito inalienável de cada criança e jovem de receber uma educação de qualidade enraizada na verdade, justiça, fé e dignidade humana (GS 26, GE 1).
- A educação católica como parte integrante da missão evangelizadora da Igreja (EN 44, Escola Católica 1977, 9).
- O papel indispensável das famílias como educadores primários de seus filhos (FC 36).
- A contribuição das instituições educacionais católicas para a construção da nação, paz, liderança ética, avanço científico e transformação social (GS 26,31,60, GE 8).
- Escola como instrumento precioso para aprender a tecer laços de paz e harmonia na sociedade desde a infância até a educação em valores morais e espirituais (AM, 76).
- A importância da educação participativa baseada nos nobres valores da cultura africana, aberta ao mundo contemporâneo e inspirada no Evangelho, como garantia da Nova Evangelização e do desenvolvimento integral dos nossos povos (Documento Kampala, 198).
- Considerações Históricas
Com base em fatos históricos indiscutíveis, reconhecemos:
- A contribuição histórica das escolas católicas, faculdades, universidades, seminários e centros de formação em toda a África e Madagáscar.
- A dedicação e os sacrifícios de bispos, sacerdotes, religiosos, professores, pais e leigos colaboradores na sustentação da educação católica.
- Os desafios crescentes colocados pela pobreza, conflito, migração forçada, desemprego, desigualdade, transformação digital, mudança climática, declínio dos valores morais e recursos educacionais inadequados.
- As oportunidades apresentadas pela tecnologia, pesquisa, inovação, inteligência artificial e colaboração continental.
- Necessidades contextuais do nosso continente
Com base nas realidades próprias do nosso continente, comprometemo-nos a:
- Fortalecer a identidade e a missão católicas de todas as instituições educativas católicas.
- Promover a excelência acadêmica integrada à formação espiritual, moral, intelectual, social e ecológica.
- Investir no recrutamento, formação e desenvolvimento profissional contínuo de educadores e líderes católicos.
- Garantir que as instituições educativas católicas sejam seguras, inclusivas, responsáveis e comprometidas em proteger crianças e pessoas vulneráveis.
- Ampliando o acesso à educação católica de qualidade, especialmente para os pobres, os desafiados fisicamente, os marginalizados, os deslocados e as comunidades vulneráveis.
- Promoção da liderança ética, construção da paz, reconciliação e cidadania responsável.
- Investir em novas tecnologias e incentivar o uso responsável e ético da inteligência artificial no ensino, aprendizagem, pesquisa e administração.
- Fortalecer a colaboração entre escolas católicas, universidades, seminários, congregações religiosas e Conferências Episcopais em toda a África e Madagáscar.
- Promover a pesquisa, a inovação, o empreendedorismo e o desenvolvimento de competências que respondam às realidades e aspirações da África, capazes de gerar empregos para aqueles que passam por instituições de ensino católicas.
- Avançando a educação ecológica inspirada na ecologia integral e no cuidado com a criação.
- Promover o bem-estar integral dos professores e educadores.
- Partilha de prendas entre instituições e países
- Um apelo à co-responsabilidade
Sabendo que a tarefa de formação da personalidade integral requer uma sinergia de acção e uma colaboração co-responsável (documento final do Sínodo sobre a sinodalidade 111), apelamos:
- Conferências Episcopais para fazer da educação católica uma prioridade pastoral, estabelecendo uma estrutura nacional funcional para a educação católica.
- Governos para reconhecer e apoiar a contribuição das instituições educacionais católicas para o desenvolvimento nacional.
- Universidades católicas, escolas e instituições de formação para fortalecer a garantia de qualidade, boa governança e responsabilização.
- Congregações religiosas e organizações católicas continuam a investir no ministério educacional.
- Os pais e as famílias devem colaborar activamente na educação e na formação dos seus filhos.
- Parceiros de desenvolvimento, União Africana e outros organismos internacionais para colaborar no fortalecimento da educação católica em toda a África e Madagáscar.
- Coordenação continental
Para garantir a realização desta Declaração, recomendamos a criação da Comissão Episcopal da Educação Católica SECAM, cuja obra seria:
- Desenvolver um Quadro Continental SECAM para a Educação Católica.
- Estabelecer mecanismos de colaboração, monitoramento, avaliação e relatórios.
- Incentive cada Conferência Episcopal a preparar planos nacionais de implementação.
- Convoque reuniões continentais periódicas para rever os progressos, partilhar as melhores práticas e renovar os compromissos.
VII. Conclusão
Colocando-nos à disposição de Cristo que, através do seu Espírito que opera em nós, "é capaz de fazer imensuravelmente mais do que tudo o que pedimos ou imaginamos" (Ef 3, 20), confiamos esta Declaração à intercessão da Virgem Maria, Sede da Sabedoria. Renovamos o nosso compromisso de formar gerações de fiéis discípulos, profissionais competentes, líderes éticos, empresários inventivos e cidadãos responsáveis que contribuirão para o florescimento da Igreja e da sociedade.
Que a educação católica continue a ser um farol de esperança, fé, conhecimento, justiça e paz para a África e Madagáscar.
Adoptado em Adis Abeba, Etiópia
Em 7 de agosto de 2026
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Inglês: Adis-Ababa-Declaração sobre a Educação Católica
Français: Declaração-Adis-Abeba-Educação-Católica
Português: Declaracao-de-Adis-Abeba-sobre-a-Educacao-Catolica
